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办好农民夜校助力乡村振兴

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发布时间:2018-08-28 23:27:59

原标题:办好农民夜校助力乡村振兴

近年来,在四川,农民夜校遍地开花。高原藏区、大小凉山彝区的4000多个贫困村,每村开办一所农民夜校,帮助贫困群众了解扶贫政策、掌握脱贫技术、提高劳动技能,传播文明新风。

办好农民夜校要突出阵地建设,强化资源整合。全覆盖升级教学点,按照“三个步骤”对教育设施转型升级,将远程教育站点和 “党员夜校”升级为农民夜校。全方位升级教学设施,升级配备多媒体教育投影仪、LED显示屏等,全共享打造双创实训教学点。

办好农民夜校要突出办学特色,强化载体创新。按照产业与教育结合、创新与继承结合、虚拟与实体结合“三结合”模式,用活镇(街道)、村(社区)干部“坐茶铺”“坝坝会”“林盘夜话”等载体,变“填鸭式”教学为“需求型”教学。多主体授课,“点学为主、送学为辅”,围绕村(社区)发展治理,以党性教育为主线,以学习贯彻十九大精神为重点,邀请党校老师讲理论,吸纳领导干部、业务骨干、高校教师、基层典型、优秀援藏干部作示范,精心开发实用技能、道德法治、创新创业等农民夜校课程,形成课程菜单供各级农民夜校“点单式选学”。

办好农民夜校要要突出课程设置,强化教育实效。分类设置课程,根据行业、岗位特点,分类制定“党性+”课程,针对园区企业,开发创新研发、节能减排、平安生产等内容;针对商圈楼宇企业,侧重品牌塑造、服务力提升等内容。菜单灵活选学,立足学习贯彻十九大精神,由“两新”党组织、党员结合实际菜单选学,要建立科学教学评估机制,提升教学针对性。健全教学效果反馈机制,定期收集党员群众对教学评分和意见建议,反馈授课教师,优化教学内容方式,探索形成一批优质生动的特色课程。

办好农民夜校要突出师资建设,强化力量统筹。要确保师资固定,控制好师资流动,备好师资人员,特别是实用技术类“土专家”和致富带头人等教师,整合区镇村师资,形成“送优质农民夜校到基层讲师团”,结合学习贯彻十九大精神“微”宣讲,开展送党课进机关、社区、企业、村组、学校等活动。

在基层地区“遍地开花”的“农民夜校”不仅要办得多,更要办得好,才能真正为基层群众的生产生活保驾护航。

“农民夜校”是农民的学校,如何更好的办农民夜校?如何更大发挥农民夜校的作用?如何提升农民夜校的服务水平?就成为基层组织急需解决的难题。笔者认为应本着干什么学什么,缺什么补什么的原则,为村民送去党的方针政策、法律法规、实用技术等内容,让大家学政策、学法律、学技能,让广大村民精神上充实起来,钱包鼓起来,生活好起来。

(作者:宋祥山)